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英国心理学史

英国心理学史(historyofBritishpsychology)正统的英国心理学源于近代英国经验主义哲学中的心理学思想,包括J洛克、贝克莱、休谟、哈特莱、T.布朗、穆勒父子和培因等人的思想,形成心理学史上最早的联想主义心理学派。现代意义上的英国心理学沿统计分析与相关、神经病学与神经生理学、生物学和自然主义研究传统而发展。 在统计分析方面,19世纪后期,高尔顿最早提出“相关”的概念,后皮尔逊创建“生物统计学”,斯皮尔曼提出智力二因素理论。在神经病学和神经生理学方面,19世纪出现费里尔、J.H.杰克逊和谢灵顿等学者。在生物学方面,出现达尔文及其进化论,以及斯宾塞和C.【.摩尔根。这些文化传统对英国心理学产:生重要影响,也使英国在建立学院派心理学方面远迟滞于德国和美国。1892年,J.沃德在剑桥大学建立心理学研究室。20世纪初,英国心理学家铁钦纳和麦独孤因其理论难以在英国立足而相继赴美国,其构造主义心理学和策动心理学也因此成为英国心理学的产物。第二次世界人战前,巴特利特对推动当代英国心理学的发展起重要作用,其许多学生在战后成为各大学相继设置的心理学系的骨干。20世纪50一60年代后,英国心理学在以下两个领域领先于世界。一是神经心理学,继承费里尔、谢灵顿的传统,进一步探讨大脑损伤与机能障碍间的关系,对理解大脑的工作原理及其临床应用产生重大影响。代表人物有赞威尔、魏斯科兰茨、沃林顿等。二是认知心理学,探讨人类认知的信息加工过程,涉及注意、知觉、记忆、思维、语言发展等。代表人物有布罗德本特、巴德利等。1901年,英国心理学会成立,初期对会员无资格要求,二战后步人正轨,至20世纪末,拥有会员3万余人,成为世界第二大心理学会。还出版《英国心理学杂志》、《英国医学心理学杂志》等具世界影响力的杂志。英国约有70所大学和综合技术学院开设心理学专业课程。英国心理学的主要研究领域有神经心理学、人格心理学、认知心理学、比较心理学、社会心理学、教育心理学、心理咨询、心理测量等,其中应用心理学研究较发达,尤其是工业心理学、职业心理学和临床心理学,均有专门的研究中心。

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