斯托特
斯托特(GeorgeFrederickStout,1860--1944)英国心理学家。生于英国德汉姆的南希尔兹。1881一1883年人剑桥大学学习,师从J.沃德,1885年获文科硕士学位。 1903年任圣安德鲁斯大学教授。师承J.沃德,反对当时英国的联想主义,主张一种与J.沃德相似的意动心理学,将意动发展成意向说。认为人的心理历程可分为认知和兴趣,兴趣又可分为意向和情感态度。特别重视意向,认为意识和感情都由意向派生而来。意向是意识的主动方面,相当于勤勉、欲望或意志。意向的对象即目的或达到目的的手段。其理论强调心的主动性与统一性,与J.沃德共同建立英国当时的系统心理学,其意向说导致麦独孤的目的心理学。受德国赫尔巴特的影响,重视无意识的作用,认为无意识是脑的作用,只能根据其效果来感知。还论述“统觉”的概念。著有《分析心理学》(1896)、《心理学手册》(1899)等,后者多年作为英国的心理学教科书。