儿童行为检核表(ChildBehaviorChecklist)-泽“儿童行为量表”。儿童行为测量工具。美国心理学家阿肯巴奇等人研究及修订。1970年首先在美国使用。1983年出版使用手册，1986年及1987年分别出版教师用表及儿童自填表的使用手册。适用于4岁~16岁儿童及青少年。 分为三部分：(1)一般项目，包括姓名、性别、年龄、父母职业、填表人等：(2)社会能力，包括参加运动、活动、课余爱好小组（团体）、课余职业及家务劳动情况与交友、与家人及其他小伙伴相处、在校学习情况七大项，其中参加运动、活动、课余及家务劳动三项被归为活动情况分量表，参加课余爱好小组、交友、与家人及其他小伙伴相处情况三项被归为社交情况分量表，在校学习情况被归为学校情况分量表；(3)行为问题，包括113项，要求父母根据儿童最近半年内的表现填写，是量表的主要部分。编者按不同年龄、性别分组进行因素分析，共得六个常模，即4岁一5岁、6岁一11岁、12岁~一16岁男女组常模。内容全面，信度、效度较高，许多国家都在使用。上海于1988一1991年组织全国22个城市进行中国标准化取样，取得了该量表的中国常模。1990年湖南对全省城乡4岁~16岁男女正常儿童1360例及异常儿童1287例进行测评，并与医师按美国《精神障碍诊断和统计手册》修订本(DSM-Ⅲ-R)的临床诊断进行对照研究，认为该检核表可以作为儿童行为问题的筛查工具而在中国推广使用。其缺点是内容太多，评分方法复杂，不经专门训练不易正确掌握。