自律期
自律期(autonomousstage)亦称“自律道德阶段”。 儿童道德判断发展阶段。瑞士儿童心理学家皮亚杰提出。 约自10岁~12岁始。主要特点:道德判断受主观价值标准支配,具有主体性。已认识到规则是共同约定且可以改变的。在行为责任的判断上,倾向于主观责任,即依据行为的主观意向进行判断。在惩罚的公正性上,倾向于报应性惩罚,且认为犯错的内容与惩罚的性质之间有密切联系。在公正的概念上,不再以服从与否而以公平或平等与否为标准,并逐渐过渡到以公道与否为标准。皮亚杰认为,儿童从他律期过渡到自律期的原因有二:一是认识的发展逐步削弱了自我中心主义倾向:二是儿童在发展过程中逐渐与同伴建立真正的社会交往关系,角色承担和角色扮演能力有所增强。