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学业成就责任问卷

学业成就责任问卷(IntellectualAchievementResponsibilityScale,IARS)了解儿童认为自己在学业成功与失败上是否有责任的工具。美国心理学者克兰德尔等人1965年编制。由34项自选题组成。分两部分:一部分了解儿童对成功事件的责任评判,另一部分了解儿童对失败事件的责任评判。每道测题由两部分组成:(1)描述儿童日常生活中经常发生的成功与失败的例子:(2)设有两个备选答案:一是陈述事件由儿童本人引起,二是陈述事件由其他原因导致。六年级以下儿童采用口述回答,六年级以上儿童自行填答。分数分布为0(外控)~34(内控)。该量表除可获得一个总分外,还可获得两个分数:(1)把成功归为自我(1+分):(2)把失败归为自我(I一分)。两个月后的再测信度:三年级五年级为0.66(I+)、0.74(1一),九年级为0.47(1+)、0.69(I一)。其效度体现为量表分数与学生的学业成绩有显著相关。是测查儿童对学业成败控制源的有效工具。

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