施米特图式理论
施米特图式理论(Schmidt'stheoryofschema)美国心理学家R.A施米特提出的关于动作技能掌握的理论。动作图式是头脑中关于如何成功地完成动作的一种认知结构。个体进行有目的的活动之后，必须对四个方面的信息进行加工和存储，才能形成动作图式。(1)关于开始动作的条件（有机体和环境状况），用于活动准备：(2)在执行特定动作时必须用到的动作要求知识：(3)由于反应而产生的感觉信息：(4)从内、外反馈得到的反应结果。动作图式又分回忆图式和再认图式。前者是基于早先动作结果和反应要求之间的联系而产生的。它使运动者能够确定成功地完成一个动作需要作出什么。后者由实际操作结果与感受到的信息结果之间的联系构成。具体如图所示。
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