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生成再认提取模型

生成再认提取模型(generation-recognitionmodelofretrieval)亦称“两过程理论”、“两阶段理论”。记忆提取模型的一种。用于说明再认普遍优于回忆的现象。其基本思想:(1)在回忆测验中,被试必须产生被记忆的信息,即回忆涉及对信息的搜索和提取过程。信息被提取之后,再对其合适性进行判定或再认。回忆包括对被记忆信息的生成和再认两个过程。(2)在再认测验中,被记忆的信息和无关信息是一起呈现的,被试的任务是确定呈现的信息以前是否识记过。再认只涉及上述两个过程中的第二个过程。该理论认为,回忆涉及两个易出错的过程,再认只涉及一个易出错的过程,再认的成绩优于回忆的成绩。但是,有些现象,如“可回忆项目的再认失败”,表明该理论是有问题的。如,在学习若干项目之后接着进行一次再认测验,然后再进行一次回忆测验。结果,某些项目尽管在前一测验中没有被再认出来,但在随后的测验中却能够被回忆起来了。 依据该理论,这种再认失败的现象是不应该发生的,能够回忆起来的项目,就必定是可以再认的。

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