认知选择
认知选择(cognitivechoice)个体认知时的一种倾向性。在众多的刺激中，个体总是选择接受那些刺激明显、出现次数频繁、符合自己内心需要与态度、信仰的刺激，从而形成认知。具有以下特点：认知主体只能看到刺激对象的表面特征，一时不能形成深刻的认识：由于主观因素的影响，认知主体常常夸张、贬低或曲解认知对象，影响认知的准确性。
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