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情境仲裁分析

情境仲裁分析(situation-arbitrationanalysis)美国心理学家M.斯奈德和伊基斯1985年提出的关于特质与行为关系的人格理论。认为特质能否很好地预测行为应视具体情境而定。强情境有确定的结构,是有力的,能提供个体明显的线索以指导行为,使每个人均以同一方式解释情境。在强情境中,对个体特质的了解并不能促进对个体行为的准确预测。弱情境的结构模糊,不能提供突出的线索以指导个体行为,即便对事件作一致的编码,亦无法产生一致的行为期望。在弱情境中,对个体特质的了解能非常准确地预测个体行为。故特质这一具体差异极其重要,可用以准确预测个体行为。如大方和害羞这两类学生,在自由交谈情境(弱情境)中,前者健谈,后者拘谨,表现出行为上的差异:而在严肃的课堂教学情境(强情境)中,无论个体有怎样的特质,两类学生都能保持安静。

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