米尔格拉姆服从实验
米尔格拉姆服从实验(Milgram'sobedienceex-periment)研究人服从权威的实验。米尔格拉姆1963年设计。实验时,安排被试当“教师”,实验合作者当“学生”,将他们分别带到仅一墙之隔的两个房间,用皮带将“学生”固定在椅子上,手腕上接上电极。要求“教师”呈现一系列语词配对学习的任务,让“学生”通过面前的四个按钮对每个刺激作适当的反应。“学生”的反应可以通过控制板上的灯反绩给“教师”。“学生”学习出错时,“教师”通过控制板上的开关对他施以逐渐增强的电击。这些开关上按“轻微电击(15伏~60伏)”、“危险:强烈电击(375伏~420伏)”,直到“××(435伏~450伏)”分别作了标记。“学生”作出若干错误的回答,并随着电击量的增强,表现出痛苦反应,如大喊大叫、尖叫、敲墙壁等(实际上没有受到任何电击)。实验目的是研究被试在什么程度上将拒绝实验,表现出对权威的拒绝。实验预期很少有被试会不断提高电击量直至最高水平。事实上,几乎有2/3的被试完全服从实验者的要求,一步步提高电击水平。实验表明,正常人服从权威是非常普遍的。