家庭教育心理学
家庭教育心理学(psychologyoffamilyeducation)教育心理学分支学科。研究家庭教育中的心理学问题。作为社会基本群体的家庭，是儿童最早、最重要的微社会环境，儿童受到的最早的教育是家庭教育，从出生到独立生活，他们要在家中生活20多年，家庭具有重要的教育职能。 主要研究内容：(1)家庭的社会心理特征与功能（角色、凝聚力、情绪认同与社会职能等)；(2)家庭在儿童社会化过程中的作用（家庭影响的早期性、长期性与不间断性，深刻的情绪性、亲密性与教育效果的关系等)；(3)家庭教育的类型和特点（耳濡目染、潜移默化、家庭传统等）；(4)家庭人际关系及其对儿童人格形成的影响：(5)家庭的经济环境与文化环境对儿童的影响；(6)儿童的心理特点与家庭教育策略；(7)独生子女的特点及其教育：(8)父母的心理与教育方法等。
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