发展性社会情境
发展性社会情境(socialsituationofdevelopment.)个体心理发展的外部影响因素。苏联心理学家维果茨基提出。在儿童心理发展每一年龄时期开始时形成的、该年龄特有的、唯一的和不可重复的儿童与现实世界的关系。它导致该年龄期发生的全部变化，决定着使儿童获得新的人格特征并使社会的东西内化为个体心理内容的形式和途径。后被维果茨基的继承者列昂节夫具体化为主导活动。
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