儿童表演性运动
儿童表演性运动(childrenperformancemove-ment)一种以技艺演示显示儿童运动价值、促进儿童运动技能和运动心态全面发展的体育运动。可将儿童好动、爱美的天性展现于运动现场，显示儿童的潜在优势，并对社会产生悦目、微励、鼓舞的作用。其基本特点：(1)发展性。 以促进儿童身心发展为最终目的。若伴以人际观赏条件，则其表演性和活动性的优势，能增强儿童的体育欲望，为儿童身心素质、运动技能和人格品质的发展创造良好环境。 (2)技艺性。常有乐曲伴奏，展现各种有节奏的动作和优美造型，运动过程将激发儿童表现美、欣赏美及创造美的热情，形成表演性运动中技艺才能发展的良性循环。(3)量力性。有较强的年龄段要求，限制超过儿童生理限度的高难度动作，且不宜过量受挫、劳累，防止产生负性身心反馈。 应考虑儿童的身心相关性、运动学习能力的差异性及人格特征等。(4)感染性。儿童天真烂漫、稚气纯真的表演会引起观众尤其是同龄人的情感共鸣，激发其激情，净化社会群体风气。具体有韵律艺术体操、器械操、模仿操及儿童自主进行的跳皮筋、花样跳绳等。可个人表演或集体表演；可单独组织进行，亦可穿插于成人比赛、团体文体活动中。
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