陈千科
陈千科(eTpHBaHOBH43HHeHKO,1903-1969)一译“津琴科”。苏联心理学家。生于苏联古拉耶夫斯基一伏尔加格勒。1921年毕业于中等师范学校，先后任小学教师和教育局视导员。后入哈尔科夫国民教育学院社会教育系学习。1933年毕业于乌克兰教育科学研究所研究生班。 后在乌克兰的教育研究机构和高等学校从事研究和教学工作。1960年起任哈尔科夫大学教授和心理学教研室主任。 主要从事活动理论观点研究和阐释记忆的理论与实践问题。在此基础上，长期研究不随意识记，证明不随意识记的效率取决于识记客体在活动结构中的位置（它们同实现活动的动机、目的、方式的联系)和识记材料的有意义的加工方式。反对将不随意记忆与随意记忆的界限绝对化，并论证两者机制的共同性。将信息论引入记忆研究，并探讨记忆理论的应用以及如何在教学中培养记忆问题。著有《学校知识的识记和遗忘》(1939)、《记忆心理学问题》(1959)、《不随意识记》(1961，获乌申斯基奖，中译本由洪宝林译，中国科学出版社1965年出版)、《心理学》(1962)等。
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