插图效应
插图效应(iconographeffect)在书、刊、教材中插附图画产生的直观效果。各类书刊，特别是中小学、幼儿园教材中，附有许多插图，包括图画、示意图、模拟图、照相、图表等。从心理学和教育学的角度分析符合直观性原则，可引起读者兴趣，从而使其注意力集中，感知真切，形象思维与抽象结合，加深理解，巩固记忆。
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