BASC父母评定量表(BASCParentRatingScale,BASC-PRS)儿童行为评价系统(BASC)的一种。由父母评价儿童在家庭和社区背景下的多种行为。分学前期儿童(4岁一5岁)、学龄初期儿童(6岁一1l岁)和青少年(l2岁一18岁)三种。每种均含诊断性部分和适应性部分。前者用于评价问题行为，后者用于评价行为缺陷或与家庭和学校适应良好有关的行为或技能。量表由12个分量表组成，即适应能力（易于适应环境变化的能力）、焦虑（对现实或臆想的问题紧张、恐惧或忧虑的倾向)、攻击性（以语言或身体攻击的敌意方式恫吓他人的倾向)、注意问题（易分心、不能集中精力的倾向)、异常（行为方式幼稚、古怪或与精神疾病相联系的行为倾向)、行为问题（反社会、破坏规则的行为，包括损坏财物的行为倾向)、抑郁（闷闷不乐、悲伤，由于不能完成日常活动而感到压力，甚至想到自杀)、多动（过分活动，行事冲动，不加思考的倾向)、领导能力（在家庭、学校、社区背景下与同伴和成人成功交往所必需的组织、领导才能)、社会技能（在家庭、学校、社区中与同伴和成人正常交往所必需的技能)、躯体症状（对细微的身体问题或不适过分敏感和抱怨的倾向)，退缩（逃避他人，以避免社会接触的倾向)。采用4点等级（从不、有时、经常和总是）作答，记为1分一4分。常模参照团体为正常全国常模、性别常模和临床全国常模，其中正常全国常模有309名学前儿童，2084名小学儿童，1090名青少年。信度系数最低的为0.67。因素分析表明存在三个因素：外化行为、内化行为和适应性。 外化行为包括攻击、行为问题、多动和注意问题：内化行为包括异常、抑郁、焦虑、躯体症状和退缩：适应性包括适应能力、领导能力和社会技能。BASC父母评定量表的分量表与其他父母评定量表中名称类似的分量表间有显著相关。