抱负水平
抱负水平(levelofaspiration)一译“志向水平”。 个体在追求成就或从事某项工作时，为自己设立的所要达到的成就目标。这一目标代表个体对自己的一种主观愿望，也可看作是自信心的一种指标，但它与实际工作中取得的成绩未必相符。个体抱负水平的高低与其早期生活中形成的基本人格特质（如进取还是顺从、内向还是外向、主动还是被动等)、在群体中所处的相对地位、过去成功与失败的经验、生活环境及教育等有密切关系。具有进取、外向、主动等人格特质的个体抱负水平较高。个体在群体中的相对地位较高，其抱负水平亦较高。过去成功的经验有利于提高抱负水平，失败的经验则会降低抱负水平。父母对子女要求高或父母成就动机强，则子女成就动机通常也较强，抱负水平也较高。适当的抱负水平可激励和刺激个体心理的发展，促进个体获得各种能力，认识和完善自我。过高或过低的抱负水平都不利于最大限度地发挥个体的潜能。
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