帮团年龄
帮团年龄(gangage)基于共同兴趣或利害关系自行结合为团伙的时期。具体指学龄初期（即小学阶段）。儿童喜欢团体性活动，常几人一起上学、回家、做功课、游戏，并希望成为团体里受欢迎的成员，不爱独处。日本学者广田君美研究指出，儿童帮团形成可分五个时期：(1)孤立期(1年级前半期)。相互间还不认识，交友正在探索之中。(2)水平分化期(1年级~2年级)。因座位近、上学回家同路等自然接近因素开始建立关系。(3)垂直分化期(2年级~3年级)。根据学业、身体能力的优劣分化出支配儿童与服从儿童。(4)部分集团形成时期(3年级~5年级)。形成若干小集团，各集团内由其“领袖”统率。(5)集团合并期(5年级~6年级)。各部分集团合并成为该班级的整个集团，出现统率全年级的“领袖”，成员具有集团意识，出现制约成员行为的规范。
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